作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在任何时期,我们都要以培养创新精神和实践能力为重点,在国语日益重要的今天,语文教育实施的关键是改变语文教师的教学方法和学生的学习方式.汉语教学方式自古以来就不太确定.它是随着社会的进步和发展而确立的.如今,网络已经成为信息获取、传输、存储和处理的重要工具.它仍然沿用传统的、不变的教与学的方法,这必将束缚我们的语文教育.
推荐文章
如何将传统文化融入初中语文教学
中华传统文化
初中语文教学
方法
继承发扬
新时期多媒体技术在初中语文教学中的应用
多媒体技术
主动性
良好氛围
记忆力
新时期中职语文教学中多媒体的运用
新时期
中职语文
多媒体
运用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期如何将多媒体融入到语文教学
来源期刊 电脑迷 学科
关键词 多媒体技术 语文教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 计算机教学
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-528X.2018.14.098
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑迷
旬刊
1672-528X
50-1163/TP
16开
重庆市渝中区双钢路3号科协大厦1202(武汉市洪山区珞狮北路2号樱花大厦A座15楼 430070)
78-230
2003
chi
出版文献量(篇)
29651
总下载数(次)
121
总被引数(次)
8479
论文1v1指导