生活化,让数学教学魅力无穷

• 作者: 肖盛
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化 数学教学 创设情境 日常生活 生活素材
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

在课程改革的大背景下,教师应将数学与实际生活结合起来,利用生活中的资源创设生活化教学情境,并积极开展生活化的数学活动,让每一位学生都可以利用数学的眼光去观察生活,最终深化学生对所学数学知识的理解,提升学生的数学理解能力和运用所学知识解决实际问题的能力,达到数学教学的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖盛	广西容县容州镇中心学校	4	2	1.0	1.0