作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
培养应用型卓越法律人才是我国地方本科院校实施卓越法律人才培养计划的主要目标.然而,现行地方本科院校法学专业人才培养模式存在办学理念的趋同化、课程设置的非理性化、课堂教学的偏理论化、课程考核方式的单一化以及人才培养机制的非实效化的五大弊端.因此,为了培养应用型卓越法律人才,地方本科院校的法学教育应当以实现应用型卓越法律人才的培养目标为核心,不断优化法学专业课程设置,强化法学专业实践教学,实行多元化的课程考核方式,大力推行联合人才培养机制,从而最终提高法学专业的人才培养质量.
推荐文章
应用型地方本科院校材料物理专业人才培养方案构思
应用型地方本科院校
材料物理专业
培养方案
理念优化、模式创新与师资夯实:卓越法治人才培养的路径研究
卓越法律人才
卓越法治人才
培养理念
培养模式
师资队伍
地方民族院校园林专业创新人才培养机制研究
园林专业
社会需求
创新人才
培养机制
地方民族院校
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 地方本科院校卓越法律人才培养的目标选择与机制创新
来源期刊 教书育人(高教论坛) 学科 教育
关键词 地方本科院校 卓越法律人才培养 目标选择 机制创新
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 理论研讨
研究方向 页码范围 38-40
页数 3页 分类号 G642
字数 4742字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈义华 9 24 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (33)
共引文献  (109)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2016(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2017(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2019(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2020(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2018(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
地方本科院校
卓越法律人才培养
目标选择
机制创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(高教论坛)
月刊
1008-2549
23-1439/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
2004
chi
出版文献量(篇)
10389
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15396
论文1v1指导