让单元复习课"鲜活"起来 ——以"倍数与因数"单元复习课教学为例

• 作者: 蔡彩婷
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 单元复习 教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 3228字
• 语种: 中文

摘要

在数学课堂教学中,如何让单元复习课"鲜活"起来,提高复习课的有效性,作者以"倍数与因数"单元复习课为例,进行了实践探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡彩婷		1	0	0.0	0.0