基于初中物理实验教学行为改进的研究

• 作者: 严海强
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中物理 实验教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 实验导航
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 2624字
• 语种: 中文

摘要

自我国实行“科教兴国,人才强国”的战略以来,培养出了一批又一批的优秀青少年,为祖国的建设发展出谋划策,这是他们应有的使命.作为这些优秀青年的中坚力量一初中生,学好校内的课程是第一步,而物理作为初中课程阶段的一门重要学科,肩负着很大的责任.引导学生自主学习、高效学习,是目前的第一要务,而实验教学便是一个很重要的环节.因此,本文就初中物理实验教学行为的改进,学科核心素养的培养作以分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严海强		10	5	2.0	2.0