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摘要:
共享是新时代的新五大发展理念之一.以小蚂蚁移动互联技术为平台,以微课、专题教学的联合开课、实景课堂等为载体,联合一批对信息技术与学科教学感兴趣的教师可以有效实施"互联网+"模式下教学教研的共建共享.
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文献信息
篇名 "互联网+"模式下教学教研共建共享的实践
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 "互联网+" 微课 共建共享
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 教育信息化建设
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号
字数 5513字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊云贵 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
微课
共建共享
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
出版文献量(篇)
15037
总下载数(次)
19
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36537
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