新课标下的高中生物教学研究

• 作者: 胡海波
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 新课标 高中生物 教学分析
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 84-85
• 页数: 2页
• 字数: 2117字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.08.061

摘要

生物学的教学主要以实验教学为主,在课堂中的教学不仅能让学生掌握基础的有关生物学的知识和原理,更重要的是可以通过实验教学的训练来提高学生们的实验机能.当今社会经济和科学技术高速发展,教育也应该紧跟时代的潮流,不断适应新社会,首先要做的就是对于教育中占据核心地位的新课程不断改革,课改的实现能够很好地体现教育目的,也是帮助师生进行教育活动的基础环境.它可以集中的体现教育思想和教育观念的形成.所以在新时代中要想发展教育,必须紧跟时代的潮流,与社会的政治经济发展相联系.

作者信息

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