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新一轮课程改革正在如火如荼的开展着,新课标要求教师要善于激发学生的学习兴趣,创造性地开展多种形式的教学活动,努力形成教学个性。然而初中语文教学长期采用"课堂+课外练习"的传统教学模式,学生围绕着教师的指挥棒转,忽视了学生学习语文的创新能力和实践能力的培养,因而学生的创新思维受到束缚,表现出厌学的情绪。要改变这一现状,教师在课堂教学的各个环节中增"趣"添"味"是一种很有实效的做法。
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新课改下初中语文教学创新思考
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文献信息
篇名 对初中语文新课改的浅议
来源期刊 读与写 学科
关键词 初中语文 学习兴趣 学习方法
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 阅读·写作
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号
字数 1996字 语种 中文
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