《文化生活》图片资源开发利用的原则

• 作者: 李再员
• 来源期刊: 中学政治教学参考
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 话说资源
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《文化生活》教材的图片资源非常丰富,多达170余幅.如何充分利用这些资源?笔者提出三大原则,试与各位同仁交流探讨. 一、图片和教材内容相结合 纵观全教材,从图片位置上看,有的放在顶端,有的放在中间,有的放在最下边;从图片本身内容上看,这些图片涉及语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑和风俗习惯等;从图片与教材内容衔接上看,有的放在要表达的内容上面,有的在中间,有的则放在下面.如何处理图片和内容的关系,是先讲教材内容还是先说教材图片?怎样做到二者的有效结合?笔者认为,至少需要把握以下两点.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李再员		5	0	0.0	0.0