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摘要:
英语名著阅读是提高学生阅读能力和科学素养的绝佳教材.积极开展名著阅读活动,能够激发学生对英语阅读学习的兴趣,开拓学生的眼界,丰富学生的知识.本文主要分析了开展初中英语名著阅读活动的重要意义,阐述了开展初中英语名著阅读活动的注意事项,最后探究了开展初中英语名著阅读活动的有效路径,让学生感受到名著阅读的快乐,增长学生的知识.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 快乐阅读,丰富知识——开展初中英语名著阅读活动的思考
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 初中 名著阅读 活动 快乐
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 基础教育研究
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 1774字 语种 中文
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1 罗莉琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
名著阅读
活动
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