高职专业教育与创新创业教育融合对策

• 作者: 吴伟奇
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高职专业教育 创新创业教育 融合对策
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 创业人才与教育
• 页码范围: 85-87
• 页数: 3页
• 分类号: G717.38
• 字数: 2933字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2272.2018.06.023

摘要

进入新时期后,高职院校针对综合性的人才培育给予了更多关注.作为现阶段的高职院校,有必要侧重于创新创业教育,确保将创业与创新的举措全面渗透于各学科的专业教育.高职院校通过施行多层次、多渠道的创新教育,进而推进多元的创业教育模式,能够致力于培育综合素养更高的新型创业人才,根本上符合了现有的课改宗旨.作为高职院校,有关部门应当全面明晰创业创新教育涉及到的具体特征,紧密结合当前的真实状况,园地制宜探求可行的高职教育融合对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴伟奇		7	8	1.0	2.0