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摘要:
[目的/意义]对清华大学图书馆学科馆员制度的建立和学科服务的开展情况进行系统总结,为学术图书馆开展学科服务提供借鉴.[方法/过程]通过文献和网络调研,回顾清华大学图书馆设立学科馆员制度的缘起,梳理20年来学科服务内容的拓展情况以及学科服务管理模式的优化过程,并对学科服务发展中遇到的瓶颈进行讨论和展望.[结果/结论]20年的实践证明,学科服务是大学图书馆服务转型的有力举措,学科服务内容不断拓展的同时也必将带来服务内容的规范化要求;未来,可持续的高素质学科馆员队伍、学科服务绩效的考核以及对用户需求的调研将成为突破学科服务瓶颈、提高服务成效的重点和难点.
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篇名 清华大学图书馆学科服务:20年回顾与未来展望
来源期刊 图书情报工作 学科 社会科学
关键词 学科服务 学科馆员 清华大学图书馆 高校图书馆 学术图书馆
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 专题:纪念中国学科馆员制度创立20周年
研究方向 页码范围 5-11
页数 7页 分类号 G252.6
字数 语种 中文
DOI 10.13266/j.issn.0252-3116.2018.24.001
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研究起点
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期刊影响力
图书情报工作
半月刊
0252-3116
11-1541/G2
16开
北京中关村北四环西路33号
2-412
1980
chi
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11437
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32
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