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摘要:
在落实素质教育和推动新课程改革的过程中,以体育为代表的各类学科备受社会各界的广泛关注。不可否认,体育对于提高学生的身体素质,实现学生的个性化、多元化成长与发展具有关键的作用和价值。但由于受长期传统的应试教育的影响,许多小学体育教师在篮球教学实践过程中无法体现篮球教学的特色和优势,最终导致大量教学资源被浪费。对此,本文从宏观角度上对我国小学篮球教学的具体情况进行分析,详细分析篮球特色学校建设的相关要求,以期为提升我国体育教学水平和质量提供一定的借鉴。
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创建篮球特色学校实施途径分析
篮球
特色体育项目
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文献信息
篇名 小学建设篮球特色学校的实践探索
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 小学篮球 特色学校建设 实践探索
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G623.8
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研究主题发展历程
节点文献
小学篮球
特色学校建设
实践探索
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
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16
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162
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