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课堂教学中问题的创意设计
课堂教学中问题的创意设计
作者:
陈扣干
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
课堂教学
创意设计
教学理念
教学模式
问题教学
教育改革
设计问题
教学水平
摘要:
现代教学理念快速更新,各种教学模式不断被尝试和探索,其中"问题教学"一直作为课堂教学的主干部分,具有重要的作用。"学"与"问"紧密相连,"学"赋予"问"深刻的意义,同样"问"使"学"得以更好地展现。因此,在课堂中,为顺应当今教育改革的趋势,教师应当深刻思考如何合理设计问题,同时增加问题的创意设计,提升教学水平。
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文献信息
篇名
课堂教学中问题的创意设计
来源期刊
小学语文教学:园地
学科
工学
关键词
课堂教学
创意设计
教学理念
教学模式
问题教学
教育改革
设计问题
教学水平
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-58
页数
2页
分类号
TB47
字数
语种
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期刊影响力
小学语文教学:园地
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-6720
CN:
14-1016/G4
开本:
出版地:
山西省太原市解放路东头道巷5号
邮发代号:
22-441
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
4415
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