初中语文教学如何有效培养学生言说能力

• 作者: 戴跃飞
• 来源期刊: 情感读本
• 关键词: 初中语文 言说能力 有效措施
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 教学艺术
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

近年来,我国教学职能逐渐向教育转变,教师也逐渐由教学关键成为学生学习成长的教育关键.在此背景下,语文教学中学生言说能力的培养要求也不断提高,教师在注重对学生基础语言组织能力、字词选取等基础教学同时,应注重提升学生言说丰富性.促使学生做到"言说有物",提高学生思想认知,拓展学生思维,提高学生言说内容质量,培养提升初中生语文言说能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴跃飞		4	1	1.0	1.0