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摘要:
以"各种位置平面的投影特性"一课为例,探索了机械制图课程教学中巧借教室实物讲授课程的方法.在授课时,将三投影面体系和各种位置平面转化为教室中的实物,降低了课程难度,提高了学生的学习主动性和积极性,培养了学生的创新能力,达到了较好的教学效果.
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文献信息
篇名 机械制图课程教学探索 ——以"各种位置平面的投影特性"一课为例
来源期刊 汽车实用技术 学科 教育
关键词 机械制图 教学探索 教室
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 汽车教育
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G421
字数 1350字 语种 中文
DOI 10.16638/j.cnki.1671-7988.2018.10.053
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李登矗 3 2 1.0 1.0
2 孔湘君 4 22 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
机械制图
教学探索
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汽车实用技术
半月刊
1671-7988
61-1394/TH
大16开
西安市未央区凤城七路赛高广场1008室
1976
chi
出版文献量(篇)
13181
总下载数(次)
93
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9850
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