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摘要:
在教学过程中,考试是检验学生成绩的重要方式。现在很多学校实施的都是月考制度,年级每月一小考,每个学期一大考。所以,如何上好一节试卷讲评课是每个教师都不得不面对的问题。本文主要阐述如何利用量规工具进行教学设计及克服低效的试卷讲评,并对如何上好一节有效的试卷讲评课提出一些策略和意见。
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内容分析
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文献信息
篇名 合理使用量规工具指导试卷讲评课
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 量规 讲评课 数据 统计 分析
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G633.6
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1 陈振云 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
量规
讲评课
数据
统计
分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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