新时代背景下高中英语词汇教学策略探究

• 作者: 邓亿书
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 新时代 高中英语 教学策略 现状 策略
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 51,55
• 页数: 2页
• 字数: 5296字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,我国与国际间的联系日益紧密,英语作为世界性语言在我们的工作中越来越重要,这也促使了我们教育界对英语教学的重视.英语词汇作为我们使用英语语言的重要组成部分,在英语课程教育中具有重要作用,是我们进行相互交流所必不可少的一部分.因此,在新时代背景下的高中英语教学中更要重视学生英语词汇的教学,积极进行课堂教学策略的改革,坚持以学生为中心,激发学生的学习兴趣,创新学习方式,提高学生的英语词汇学习效率,促进高中英语教学的有效进行.本文首先对新时代背景下高中英语词汇教学现状进行简单的介绍,然后重点对新时代背景下高中英语词汇教学策略进行有效的探究,以供大家参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓亿书		3	0	0.0	0.0