民间美术在小学美术教学中的应用探索

• 作者: 李菊
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 民间美术 小学美术 应用探索
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.22.081

摘要

民间文化属于广大人民群众自己的文化,是民族情感的载体和寄托,并且多从生活中衍生而来.而民间文化中的艺术最为主要的特点就是创造性和经常性,如果将其运用进小学美术课堂中,将会是对民间文化的一个延伸.在小学美术课堂中引入民间美术,重视当地的文化和民间艺术的开发利用,补充及更新一些鲜活的本土文化的课程资源,有利于扩展小学美术课堂的教学空间,同时也有利于学生对本土的民间文化有更多的理解,并且在今后的艺术学习中对民间传统文化进行传承,对消除本土文化之间的冲突有着深刻的现实意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李菊		8	9	2.0	2.0