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摘要:
文学到底是什么?在今天这样的大数据时代,一切都可以数据化、工具化,感情可以成为煽情的商机,故事可以集体团队化创作,情怀可以装点肆意兜售,在今天谈文学还有意义吗?文学还有自信力吗?我们还需要文学吗?我们还能安静地欣赏诗歌,还能静下心来读小说吗?文学和教育到底有怎样的关联?再次走近苏霍姆林斯基,也许我们能找到方向。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 感受文学的力量
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 文学 力量 感受 苏霍姆林斯基 大数据 数据化 工具化 团队化
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G40-095.12
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 窦桂梅 清华大学附属小学 143 60 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
文学
力量
感受
苏霍姆林斯基
大数据
数据化
工具化
团队化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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