物理教学的创新性反思策略——以《声音的产生》为例

• 作者: 陆燕
• 来源期刊: 湖南中学物理
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 教学反思 策略
• 年，卷（期）: hnzxwl_2018,（11）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

结合实例探讨了初中物理的五步反思策略,即做好课堂实录、自主反思、同事点评、二次反思、整理笔记,这样的处理有助于反思效率的提升,有助于教师教学能力的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆燕		20	1	1.0	1.0