项目教学法在中职数控加工实训教学中的应用分析

• 作者: 董杰
• 来源期刊: 创新创业理论研究与实践
• 学科: 工学
• 关键词: 项目教学法 数控加工实训
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 教学革新
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: TG659-4|G712
• 字数: 2862字
• 语种: 中文

摘要

数控加工是一项对技术要求非常高的工作,在现阶段的中职教学中,对于数控加工的实训教学方面做得不尽如人意.在新课程改革的教育体制下,要求教师应当加强对中职数控加工实训教学的重视.中职数控加工实训教学做得好与不好直接关系着学生将来工作后是否能够成功完成数控加工工作.因此,现阶段中职学校和中职教师应当积极采取各种教学策略,增强学生中职数控加工实训能力,为学生以后参加工作后做好准备工作,同时增强学生中职数控加工实训的教学,能够有效地提高学生的学习兴趣,提升学生综合能力及教师教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董杰		1	5	1.0	1.0