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摘要:
职业素养是指个人通过训练和实践获得的服务社会并以此为生活来源的技巧或能力.幼儿园教师的职业素养是指通过学习和实践获得的从事幼儿园工作作为生活来源的技巧或能力.幼儿园教师的职业素养包含职业道德、职业意识、职业行为和职业技能这四个方面的内容.
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文献信息
篇名 提升幼儿园教师素养做好职业生涯规划——队贵阳市为例
来源期刊 贵州教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 学前教育·实践研究
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
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2918
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