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摘要:
估计很多人都遇到过冷不丁被叫起来做即兴发言,今年夏天我就遇到了两次。一次是给小学毕业生的论文答辩做评委。没错,是小学生的毕业论文答辩。在活动的最后,小主持人出其不意地要让我给大家“讲话”。我强作微笑地缓缓站起来,用不到2秒的时间突然想到了一个问题,把它抛了出去。“大家就要上中学了,不知道你们没做好准备?”“做好了——”一屋子的准初一学生,传来几声回答,看来大家经历了一下午的“烧脑”活动,都很疲倦。
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文献信息
篇名 教师该有什么样的好奇心
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 好奇心 毕业论文答辩 教师 出其不意 初一学生 小学生 毕业生 主持人
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G642.477
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研究主题发展历程
节点文献
好奇心
毕业论文答辩
教师
出其不意
初一学生
小学生
毕业生
主持人
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重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
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78-209
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