巧用好奇心,开启科学大门

• 作者: 郑爱月
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学科学 好奇心 探究活动
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 68-69
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

小学生对周围世界具有好奇心,这种好奇心是推动学生科学学习的内在动力,对其终身发展具有重要作用.因此要呵护学生与生俱来的好奇心,巧用好奇心,为学生开启科学大门.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑爱月		1	0	0.0	0.0