化工专业《试验设计与数据处理》课程教学模式探讨

• 作者: 周文超
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 化学化工专业 实验设计 教学方法
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 86-87
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3200字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.09.49

摘要

实验的设计工作与数据的处理工作无论在实际生产活动中还是在科学研究领域内,都有着极为重要的作用.并且作为一个合格的科研工作者,应具备科学的实验设计能力以及精准的数据处理能力,否则便难以真正走进这一门应用技术学科.文章将结合化工专业的学科特点,阐述课程内容的设置情况,课程设置的时间选择以及教学方法和授课手段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周文超	安康学院化学化工学院	5	6	2.0	2.0