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高职院校学生心理压力来源分析与应对策略
高职院校学生心理压力来源分析与应对策略
作者:
谭柳青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职学生
心理压力
压力来源
应对策略
摘要:
本文论述高职学生心理压力问题,认为来自学业、经济、人际关系、情感、择业就业的压力是心理压力形成的原因,提出树立以德为先的正确的高职教育人才培养理念、加强对学习困难学生实施针对性帮扶辅导、加强对高职生的情感引导教育、引导高职学生树立正确的就业观、完善学生心理健康教育的保障机制等应对策略,从而消除、阻断压力来源,有效减少和化解高职生心理问题.
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文献信息
篇名
高职院校学生心理压力来源分析与应对策略
来源期刊
广西教育(高等教育)
学科
社会科学
关键词
高职学生
心理压力
压力来源
应对策略
年,卷(期)
2018,(7)
所属期刊栏目
心理健康教育
研究方向
页码范围
138-139
页数
2页
分类号
G
字数
语种
中文
DOI
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谭柳青
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高职学生
心理压力
压力来源
应对策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
广西教育(高等教育)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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9663
总下载数(次)
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总被引数(次)
8323
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