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摘要:
为适应我国经济社会发展,响应"强国强军必须强后勤"的需要,如何提高后勤院校专业学位研究生英语教学水平日益受到重视.目前,后勤院校专业学位研究生英语教学主要存在以基础英语教学为主的单一课程设置无法满足学生科研和职业需要、对学生综合运用英语的能力以及自主学习能力的培养不足等问题.针对这些问题,该文提出后勤院校专业学位研究生英语教学中应注重语言教学与军事和职业特色相结合,注重语用能力的提高和跨文化意识的培养,注重学生自主、可持续发展的外语学习能力的培养等对策.
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文献信息
篇名 后勤院校专业学位研究生英语教学中的问题与对策
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 后勤院校 专业学位研究生 英语教学 问题与对策
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G642
字数 4590字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王静 28 72 4.0 8.0
2 曹阳 3 10 1.0 3.0
3 杨雪 13 9 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
后勤院校
专业学位研究生
英语教学
问题与对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(上)
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chi
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