议论性写作对“言之有理”的落实

• 作者: 梁安怡
• 来源期刊: 语文月刊
• 学科: 教育
• 关键词: 议论性 《项羽本纪》 有理 写作 《鸿门宴》 非此即彼 训练 刘邦
• 年，卷（期）: ywyk_2018,（10）
• 页码范围: 59-62
• 页数: 4页
• 分类号: G420

摘要

一、明确论点的表述 （一）从表达＂非此即彼＂的训练入手 选取课文中可议论的方面进行训练,必修5《鸿门宴》学习过后,学生对项羽、刘邦的关系有初步的了解,结合选修9《项羽本纪》的知识,发表对刘邦项羽之间的评论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁安怡		1	0	0.0	0.0