幼儿师范学校语文教学中如何培养学生的口语能力分析

• 作者: 刘婷婷
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 幼儿师范学校 语文教学 口语能力
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 40,48
• 页数: 2页
• 字数: 2667字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.05.022

摘要

教育决定了国家的未来,随着现今教育制度的不断改革和发展,社会和家长越来越重视学生的幼儿教育,通过幼儿语文课程培养学生的口语能力;幼儿教学的教师水平和能力对学生的口语能力的培养起到决定性作用.因此,幼儿师范学校必须承担起积极鼓励和培育幼儿教师人才的责任,使幼儿教师在语文教课中科学合理的培养学生的口语能力,确保学生日后的学习和生活一帆风顺.就幼儿师范学校语文教学中如何培养学生的口语能力进行了分析和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷婷		7	5	2.0	2.0