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摘要:
高中数学的知识较为抽象、枯燥,难以理解,再加上目前高中数学教学中教师重视理论知识的讲解,忽视学生对知识的运用,使得学生很容易在学习数学时受到挫折,影响学生的学习兴趣.完善高中数学教学方法,提升高中数学教学水平已经成为了需要教师迫切解决的问题.本文分析了教师在高中数学教学中存在的问题,针对问题提出了提高高中数学教学水平的方法,希望可以为广大数学教师带来启发.
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篇名 高中数学教学中存在的问题及对策
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中数学 教学兴趣 教学质量
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1795字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.28.036
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高中数学
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