浅析社会文化理论发展及其对对外汉语教学的启示

• 作者: 李珊
• 来源期刊: 长安学刊:哲学社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 社会文化理论 第二语言习得 对外汉语教学
• 年，卷（期）: 2018,（B12）
• 页码范围: 130-132
• 页数: 3页
• 分类号: H195

摘要

社会文化理论注重内化吸收知识的过程,强调社会文化因素在人的认知功能发展中的核心作用。在该理论指导下的第二语言习得研究开始重视学习的社会文化因素,本文试图从社会文化理论中汲取经验,探寻该理论对对外汉语教学的意义和启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李珊	西安外国语大学中文学院	1	0	0.0	0.0