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摘要:
工程训练不仅能够让学生对现代制造过程获得基本认识,而且能够有效培养学生基本工程素质,能够最大限度提高学生创新意识与工程实践能力.工科院校只有对教育观予以完善,激发学生自主学习,培养学生创新精神及能力,优化育人环境,才能够培养出高层次数控技能人才.
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文献信息
篇名 工程训练平台下数控实践教学改革分析
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 工程训练 数控 实践教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1662字 语种 中文
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1 金旭东 8 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工程训练
数控
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
论文1v1指导