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摘要:
针对目前高职高专学生英语学习现状,介绍如何利用英文电影角色扮演来提高高职高专学生英语口语能力.英文电影角色扮演改变了传统的“老师教,学生学”的模式.通过营造一种图文并茂的情境,为学生提供一个轻松、愉快、生动的学习平台.
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时态的语用功能
高职高专学生英语口语交际能力的培养
高职高专
英语口语
英语教学
以角色扮演促进小学生英语口语能力的研究
小学英语
角色扮演
英语
口语
能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英文电影角色扮演在高职高专英语口语教学中的应用
来源期刊 林区教学 学科 文学
关键词 英文电影 角色扮演 英语口语
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 外语教学研究
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 H319.3
字数 2317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2018.09.027
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1 李庆 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
英文电影
角色扮演
英语口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
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24
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6446
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