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摘要:
由于小学生年龄小、心智还不成熟,他们在学习中的主动性和积极性不高,情绪和兴趣对他们的英语学习有很大的影响.因此,小学英语工作者需要在教学活动中更加重视对学生情感的引导,在英语教学中逐渐加强对学生的情感教育.
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针对小学英语教学中的情感教育浅析
小学英语教学
情感教育
方法
论小学英语教学中的情感教育
小学英语
情感教育
多媒体
基于小学英语教学中的情感教育研究
小学英语
情感教育
小学生
小学英语教学中的情感教育探讨
小学英语教学
情感教育
作用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析小学英语教学中的情感教育
来源期刊 新智慧 学科
关键词 小学英语 教学 情感教育
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
教学
情感教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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