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摘要:
汉字是集形象、声音和辞义为一体的充满哲理且内涵丰富的象形表意文字.它不仅是一套用于交流和记载的符号体系,更承载着中华文明的深厚底蕴和文化内涵.北京语言大学党委书记、原国家语委副主任李宇明指出:"汉字是中华文化的瑰宝,是中华民族的文化根基,是中华民族须臾不能离开的信息载体.我们要敬惜、珍爱汉字,并不断地完善它,熟练地掌握它,科学地运用它."
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农村
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汉字书写
问题
对策
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数字化教学
规范汉字书写
共性
个性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村小学规范汉字书写指导教学模式探析
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 规范汉字书写 语文教学
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G4
字数 2286字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.22.062
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1 周冬梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
规范汉字书写
语文教学
研究起点
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出版文献量(篇)
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