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摘要:
中职教育是面向社会生产领域中的专业工作岗位而开展的技能性教学工作,因此在教学中会出现教学内容枯燥乏味而导致的学生学习积极性下降问题,尤其在机械制图课程教学中,大量的数据、理论知识和操作方法在很大程度上冲击着学生的学习兴趣,使得学生在课程学习中陷入被动、消极的状态,长此以往将不利于教学质量的保证。本文针对中职机械制图学科教学中对学生自主学习意识和学习兴趣的激发方式展开探究,提出相关建议和看法,希望有所帮助。
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文献信息
篇名 中职机械制图教学中提高学生自主学习意识和学习兴趣的方式探究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职 机械制图 自主学习 学习兴趣 教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G
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1 王荣光 2 0 0.0 0.0
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机械制图
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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