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摘要:
钢琴即兴伴奏作为一种重要的艺术形式,在艺术表达中受到的重视越来越充分,并且越来越广泛地应用于各种艺术表演中。因此,钢琴即兴伴奏技巧的教学训练越来越重要。本文通过分析钢琴即兴伴奏的价值,指出钢琴即兴伴奏对钢琴演奏者的能力要求,并在此基础上尝试分析钢琴即兴伴奏技巧的训练策略,以提高钢琴演奏者的即兴伴奏能力。希望笔者粗浅的论述能够解决现实问题,从理论层面为钢琴即兴伴奏技巧训练提供指导。
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文献信息
篇名 钢琴即兴伴奏技巧的教学训练方法研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 文学
关键词 钢琴即兴伴奏 技巧训练 方法研究
年,卷(期) sxjygjb_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 20-21
页数 2页 分类号 J624.1
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1 吴桐 西安音乐学院音乐教育学院 7 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴即兴伴奏
技巧训练
方法研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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