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摘要:
在素质教育环境下,美术教育具有非常重要的现实意义,其核心就在于文化传承,而发扬文化需要以教育作为载体,所以,在美术教育中融入文化势在必行。而在高校美术教育中,课程改革是追本溯源、素质育人的关键所在,是美术技能教育与美术文化性相融合的重要途径。文化承载对于高校美术教育课程改革而言,既是精华又是保证,促使课程能够展现出复合性、人文性与交叉性等特性。本文对高校美术教育现状,以及高校美术教育课程改革中文化承载所承担的作用进行详细分析,提出了文化承载视角下高校美术教育课程改革途径。
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文献信息
篇名 文化承载视角下高校美术教育课程改革研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 文化承载 高校 美术教育 课程改革
年,卷(期) sxjygjb_2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G633.955
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研究主题发展历程
节点文献
文化承载
高校
美术教育
课程改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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