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摘要:
高校健康教育课程贯彻"健康第一"的指导思想,增强大学生的健康意识,完善健康教育学科的课程结构,构建健康教育课程的教学体系,学习国外健康教育的先进经验,通过健康教育课程教学内容改革,教学方法改革,增加开放实验教学,引入"互联网+"教学互动的健康教育平台,使高校健康教育课程不断发展,适应当代大学生的健康需要,与时俱进.
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基本理念
领域目标
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校健康教育课程的设计与改革
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 健康教育课程 课程体系 教学改革
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 191-192
页数 2页 分类号
字数 2031字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李欣 天津师范大学体育科学学院 26 72 4.0 7.0
2 包金萍 天津师范大学体育科学学院 30 100 6.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
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健康教育课程
课程体系
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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