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摘要:
在倡导素质教育的大前提下为智育重要一环的数学教育也应做出大胆改革,去适应社会的发展与需要."数学开放性问题"理念的提出,为我们提供了一个很好的关于数学命题的发展方向.本文探讨了数学开放题的定义,分类,特征,设计原则,以及数学开放题对于实施素质教育及培养学生实践和创新能力的重大意义.
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篇名 数学开放性问题是数学命题的新方向
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 数学开放性问题 实践能力 创新能力 数学兴趣
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号
字数 2896字 语种 中文
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