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摘要:
合作学习是新课标理念倡导的一种有效的学习方式,它是在教师主导下,小组研讨、合作交流、知识技能互补的学习方法.在合作学习的过程中,学生能对数学产生主动学习的兴趣,并在与他人合作的过程中提高学习效率和合作意识,完善学习体系.文章对合作学习对学生的意义及其在初中数学教学中的应用策略和应关注的问题进行论述.
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文献信息
篇名 合作学习在数学教学中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 合作学习 初中数学 课堂教学 应用
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 育才方略研究
研究方向 页码范围 98
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1696字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2018.03.091
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合作学习
初中数学
课堂教学
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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