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摘要:
在新课程不断深入发展的今天,初中时期是学生性格和学习习惯养成的关键时期,也是人生观和价值观形成的重要阶段.所以,初中班主任要注重自身的管理,不断提高班级凝聚力,加强学生自身的荣誉感.本文将从以下几大方面入手,结合初中班主任管理工作的经验,对其中的问题和优化策略进行详细分析.
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文献信息
篇名 初中班主任管理工作中的问题以及优化策略刍议
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 初中班主任 管理工作 问题 优化策略
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4822.2018.28.023
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初中班主任
管理工作
问题
优化策略
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