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摘要:
新课程改革把体现学生学习主体地位、激发学生学习积极性、提高学生学以致用能力作为高中各门课程教学的重要目标,但是传统的教学模式过于被动与枯燥,不利于教学目标的顺利实现.这就需要教师大胆创新以往的教学模式,积极构建智慧课堂,以推动学生学习兴趣、学习效果及应用能力的同步提升.论文就在借助信息技术构建智慧课堂的策略,进行了细致的研究.
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探讨高中信息技术智慧课堂构建策略
高中阶段
信息技术
智慧课堂
信息技术智慧课堂的构建初探
智慧课堂
信息技术
信息素养
人文素质
信息技术环境下智慧课堂的构建方法
信息技术
智慧课堂
教育
浅议实现信息技术高效课堂的策略
高中
信息技术
高效课堂
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅议信息技术智慧课堂的构建策略
来源期刊 信息系统工程 学科
关键词 信息技术 智慧课堂 构建策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 1622字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-2362.2018.10.124
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙桂萍 3 2 1.0 1.0
2 傅毓涛 10 4 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
智慧课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息系统工程
月刊
1001-2362
12-1158/N
16开
天津市河西区友谊路39号
82-173
1988
chi
出版文献量(篇)
17961
总下载数(次)
28
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