核心素养理念下的写字教学策略

• 作者: 王荣
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 核心素养 小学语文 写字教学
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 121
• 页数: 1页
• 字数: 1780字
• 语种: 中文

摘要

核心素养是新课标所提出的新的教学理念,目的是让学生更好地实现自我,在知识、技能以及素质上有所提高.在不同的学科中,核心素养有着不同的表现,其中小学语文核心素养包括字词积累、语文学习思维、识字写字、写作和口语表达、文化、思想品德等内容.它不仅关系着学生对基础知识的掌握程度,而且也影响着学生的表达沟通能力以及个人的发展.所以,核心素养理念在教学中至关重要.本文以核心素养下的写字教学为主,通过探讨核心素养理念下写字教学的目标,从而提出在这一理念下开展写字教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王荣		9	8	2.0	2.0