小学生本理念下写字教学策略的实践应用

• 作者: 张多军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学 生本理念 核心素养 写字教学 书写能力 策略 实践
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 课题荟萃1
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于生本理念,结合学生核心素养发展需求,有效利用《基于发展核心素养培养小学生书写能力的研究》课题成果,积极落实写字教学策略实践应用,提高写字教学效率,推进教学师资专业化发展.迎合学校特色和学生全面发展需求,积极开发写字校本课程,发展人文精神,凸显学生个性,提升学校文化内涵.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张多军		3	1	1.0	1.0