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摘要:
就专科层次开设的教育教学实用美术专业课程特点,将实用美术课程体系及教学内容进行了实践性改革,提出了实用美术课程体系建设的新理念。依次从《教育教学实用美术》的课程发展的主要历史沿革到教学内容设计,到教学方法和教学手段改革,再到教学效果评价和课程创新点展开了文章脉络。为了提高学前教育教学质量,也为我们高职院校学生的招生就业提供良好的契机,为此我们提出了这一研究课题,当然更是为了能够为社会培养一大批婴幼儿早教服务人才。
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课程改革
中职美术教学课程评价方式改革探索
中职教育
美术教学
课程评价方式
评价观念
改革创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《教育教学实用美术》课程改革研究
来源期刊 美与时代:美术学刊(中) 学科 教育
关键词 高职高专 实用美术 课程建设
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-105
页数 2页 分类号 G647
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 司丽丽 滁州城市职业学院艺术系 17 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
实用美术
课程建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美术学刊(中)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市经三路98号
36-113
出版文献量(篇)
5260
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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