关于数学史走进小学数学课堂的尝试

• 作者: 曹端锦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 数学文化 思想 方法 探索
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课程篇1
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

《义务教育数学课程标准》在开篇"基本理念"部分中提到:数学是人类文化的重要组成部分,数学素养是现代社会每一个公民所必备的基本素养.还提到:课程内容既要反映社会的需要、数学学科的特征,也要符合学生的认知规律.它不仅包括数学的结论,还应包括数学结论的形成过程和数学思想方法.课程内容要贴近学生的生活,有利于学生积累经验、思考与探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹端锦		8	0	0.0	0.0