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摘要:
新课标在小学数学中明确指出,在小学数学教学的全过程中都要对学生渗透德育理念,加强对学生思想教育的重视。然而在当前应试教育背景下,大部分教师和家长都一味地重视学生的考试成绩,忽略了德育教育的重要性,导致越来越多的小学生都未能形成良好的道德品质。针对这一现状,简单阐述了如何在小学数学课中渗透德育教育。
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篇名 浅析如何在小学数学教学中渗透德育教育
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 小学数学 德育教育 渗透
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G623.5
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1 郭红卫 2 16 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
德育教育
渗透
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
总下载数(次)
25
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