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摘要:
本文从分析我国青少年素养现状出发,阐述了优秀传统文化提升青少年素养的价值,可以帮助青少年树立正确的人生观,健康的价值观,提高道德文明素养,学会做人做事.为了更好地借助“互联网+”,利用中国优秀传统文化提升青少年素养,本文给出了一定的对策,将传统文化形象化,更加适合青少年接受,从而促进传统文化的传承和发展,促进青少年素养的不断提升.
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文献信息
篇名 “互联网+”下优秀传统文化提升青少年素养对策研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 互联网+ 优秀传统文化 青少年素养
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 电子信息
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 1959字 语种 中文
DOI 10.19392/j.cnki.1671-7341.201834077
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1 王立群 20 23 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
优秀传统文化
青少年素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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